安徽省2006年至2012年这七年中存在的实际问题“亚慱体育官方网站”

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本文摘要:2006年至2012年的7年间,安徽省共记录了10次真题(安徽省分别记录了2010年、2011年和2012年两套A、B试卷),见证了安徽省公务员考试应用题的发展演变。一、自由选择题材(一)申请题材的发展2006-2012年的7年间,安徽公务员申请题材的发展演变可分为两个阶段:第一阶段(2006~2009年)。

2006年至2012年的7年间,安徽省共记录了10次真题(安徽省分别记录了2010年、2011年和2012年两套A、B试卷),见证了安徽省公务员考试应用题的发展演变。为了便于试题了解安徽省存在的问题,专家们对安徽省在过去七年中存在的实际问题进行了详细的研究和分析,确定了安徽省在2006年至2012年这七年中存在的实际问题。

一、自由选择题材(一)申请题材的发展2006-2012年的7年间,安徽公务员申请题材的发展演变可分为两个阶段:第一阶段(2006~2009年)。现阶段,安徽的申请考试还有一套试卷。第二阶段(2010 ~ 2012)。

2010年以来,安徽省应用考试设置了A、B两套试卷,不同的试卷面向不同的岗位。这是融合吸收当前国家公务员考试试卷设置形式的结果,具有很强的典型性,与时俱进。有可能以后安徽也是这样的形式,所以试卷不要太在意的回应。

1.一套试卷的题材【分析】从表中可以看出,社会问题和社会现象是现阶段安徽申请科目自由选择中仅次于热门的题目,可以称之为周一考试。因此可以确认,“社会题材”吸引了命题者的注意力,是安徽公考的重点。2.两套试卷的题材[分析]2010年,安徽省首次采用A、B型考试的形式。

两类试卷面向“省市级机关及省级以下横向管理单位”和“县(市、区)、乡镇机关”岗位,试卷可自由选择不同题目。2011年和2012年安徽省记录,不同的是2010年测试A、B卷的能力是统一的,即“测试题型解决实际问题的能力,以及读者理解能力、综合分析能力、解决问题能力、写作能力”;但2011年和2012年的教学大纲明确指出,A类“主要衡量的是读者的理解能力、综合分析能力、明确提出和解决问题的能力、文字表达能力”。

b类“主要测试读者的理解能力、执行能力、解决问题能力和书面表达能力”。相对来说,A类论文的题材比B类更宏观,不应该与不同岗位的不同能力相比较。

而A类论文和B类论文都以“社会建设”为重点,这是两者的共同特征,也是安徽省应用学科的诸多特点。


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